Este tema es bastante teórico y abarca aspectos que ya trabajos en el curso de introducción al diseño de espacios educativos. No obstante, nos ofrece una ventana abierta de oportunidades. Aunque no podamos crear una escuela desde 0, construyendo el edificio, seguro que hay muchos aspectos que podrías aplicar en el día a día.
¿Qué cambios crees que son viables de efectuar de forma inmediata? ¿Cómo lo vas a hacer? Te invito a compartir tus reflexiones en los comentarios. Os leo 😉
Con los primeros videos he visto muy lejos a mi escuela o mi aula…pero con tu video explicativo ya me he quedado más tranquila porque hay pequeños cambios que son alcalzables.
Hola,
Podem fer petits canvis que segur que transformen l’espai.
Jo des de fa uns anys em fixo molt en com estan organitzats els espais de les diferents classes de l’escola, i la veritat és que l’ordre, l’estètica, la llum, la disposició del mobiliari… fan que un espai es vegi d’una manera o d’una altra.
Tot el que tu esmentes al final es pot fer fàcilment: moure el mobiliari, ordenar els materials, escollir materials de fusta, de vímet, de roba (lluny dels plàstics), crear microespais, posar plantes, tenir elements naturals, posar alguna làmpara, catifes i coixins, buidar les parets… Jo tot això ja fa temps que ho he superat, i no tornaria enrere.
Seguim…
Totalmente de acuerdo con María Núria, en la mayoría de los centros se esta a años luz.
Para mi el primer cambio es quitar, más que poner. Eliminar tanta decoración y colores instaurados (en mi caso hablo de escuela infantil 0-3) y empezar a meter elementos naturales en el aula.
Con los elementos que tienen las aulas de muebles o mesas mover y crear espacios.
Hoy en día de hoy hay elementos como cestas, alfombras, cajas más baratas y muy accesible a encontrarse o reutilizarse para poder ordenar, crear rincones…
Me encantaría saber que dice la compañera podrías traducirme Jenny?
un saludo a todas!
¡Claro! Mònica comenta que podemos hacer pequeños cambios que seguro transformarán el espacio. Desde hace unos años, se fija mucho en cómo están organizados los espacios de las distintas clases en la escuela. El orden, la estética, la luz y la disposición del mobiliario hacen que un espacio se vea de una manera u otra. Todo lo que se menciona en la lección se puede hacer fácilmente: mover el mobiliario, ordenar los materiales, escoger materiales de madera, mimbre o tela (lejos de los plásticos), crear microespacios, poner plantas, tener elementos naturales, poner alguna lámpara, alfombras y cojines, vaciar las paredes… Todo esto ya lo ha implementado hace tiempo y no volvería atrás.